Kanonen

På avdelningen Kanonen fortsätter vi med projektet som avspeglar sig på hela verksamheten.

Här i vår samling påvisar vi och samtalar om begrepp  STOR/liten, vi visar med konkret material

Myggans” lilla” hus

Barnens "Stora" hus

Tittut!

Kanonen

 

 

 

 

Myggan frågar barnen vad de ser på bilden? Barnen svarar skog, träd, grönt. Detta leder till att vi idag gör en liten skogsutflykt.

När vi går till skogen har vi ett rep med öglor i. Se så fint de håller och går!!

Undra vad som sägs?

 

Samarbete/ samspel

Kanonen

Vi på  avdelning Kanonen som har barn i åldrarna 2-3 år  vill här dela med  oss utav några bilder som visar upp vår verksamhet .  Vi har valt att påvisa, i några inlägg, lite extra av hur vi arbetar med våra övergripande mål:  SPRÅK, SAMSPEL, TEKNIK och NATURVETENSKAP.

Samspel på Kanonen.

 

Varje dag har vi en kortare samling, då vi sjunger, rimmar, ramsar, ”tramsar” och samtalar tillsammans.

Ankaret

Vi skapar ofta med olika material, här provar vi med sand och lim.

 

Här utforskar barnen på avdelningen Ankaret friktion genom att se vilka saker som kan åka rutschkana ner för våra byggklossar, en del åkte fort andra sakta och några inte alls.

Ankaret

Vid vår båt på avdelningen Ankaret på förskolan Skeppet har det simmat in olika sorters fiskar som barnen kan fiska upp. Vi pratar om vad fisken heter och var de bor, storleken och färger och mycket mer.

Lpfö 98/10:
Förskolans uppdrag:
Förskolan ska lägga stor vikt vid miljö-och naturvårdsfrågor. Ett ekologiskt förhållningssätt och en positiv framtidstro ska prägla förskolans verksamhet. Förskolan ska medverka till att barnen tillägnar sig ett varsamt förhållningssätt till natur och miljö och förstår sin delaktighet i naturens kretslopp. Verksamheten ska hjälpa barnen att förstå hur vardagsliv och arbete kan utformas så att det bidrar till en bättre miljö både i nutid och i framtid.

Ankaret

I vårt projekt kuben utforskar barnen och pedagogerna nu ljus, ljud, reflektioner, teknik, skuggor och mycket annat vi upptäcker när vi håller på. Hur fungerar ficklampan, vad händer när man lyser på de olika materialen i kuben, vad händer med ljuset om man håller nära eller lång ifrån det är saker som utforskats.

Var kommer ljudet ifrån och hur hållfast är folien i kuben, är också sånt som intresserat barnen.