Ellen Key

På Ellen Key i Hästholmen har vi vår fina omgivning att vistas i.

 

 

 

 

  Vi har närheten till Vättern vid Hästholmens hamn och Ombergs vackra naturmiljöer någon kilometer bort.

 

 

 

 

 

I Häsholmen finns det nybyggda lekparker för både de yngre och äldre barnen där de bland annat utvecklar sin motorik.

 

 

 

 

 Historik som hällristningar och äldre byggnader finns bevarade kring Hästholmen.

 

 

Så skogsdungar finns i närheten av förskolan och dessa besöker vi flitigt.

 

 

 

 

 

 

 I Läroplanen för förskolan står det: Utomhusvistelsen bör ge möjlighet till lek och aktiviteter både i planerad miljö och natur miljö.

 

Seglet

Fortsättning av projektet kring Daidalos på Seglet

 

Vi ska bygga en robot, nämligen Flip, vilken är den minsta roboten hos Daidalos.
Den är 25 cm. Hur långt är 25CM?

Lpfö98: förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att urskilja, uttrycka, undersöka och använda matematiska begrepp och samband mellan begrepp,

Daidalos kommer på besök och vi får utmana honom på memory precis som i tv programmet.

Lpfö98: Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar sin nyfikenhet och sin lust samt förmåga att leka och lära

 

En dag fick vi ett uppdrag från Daidalos att vi skulle dela oss i tre grupper och varje grupp fick var sin bild från någonstans i Ödeshög

 

 Sedan fick varje grupp ytterligare en bild på samma sak men lite utzommad.

 

 

 

Till sist fick grupperna de sista bilderna och nu var de ännu mer utzommade.
Skulle de olika grupperna hitta platserna?

 

 

 

 

Ja alla tre grupperna hittade till ”sina” platser. Här ser vi en av grupperna i full färd med att kolla om denna skylt ser likadan ut som den vi fått på kortet?  –Nä den är blå och med folk på, vår har text och är går. Den sitter på en pinne! först ut, sen upp, fast lite ner också men där sitter inte skylten.

Ja titta vi hittade till skylten!

I förskolans uppdrag i förskolans läroplan står det bland annat: Barnen ska få möjligheter att utveckla sin förmåga att iaktta och reflektera. Förskolan ska vara en levande social och kulturell miljö som stimulerar barnen att ta initiativ och som utvecklar deras sociala och kommunikativa kompetens. Barnet ska också ha möjlighet att enskilt fördjupa sig i en fråga och söka svar och lösningar.

 

 

Seglet

På seglet är det vi 5 åringar som har vår hemvist.

Under denna termin har vi arbetat mycket med samarbetsövningar, att prata med varandra och att ta hjälp av varandra. Detta har vi gjort genom att använda oss av tv programmet Labyrint. Bland annat har Daidalos flera gånger lämnat brev med uppdrag till oss. Barnen visar ett stort intresse kring Labyrint och vi anser att vi, genom det arbetet, kan uppfylla läroplanens (Lpfö98/16) alla mål på ett lustfyllt sätt. Vi har dock valt ett särskilt fokus på samarbete som i läroplanen bland annat har ett mål som är: Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar (lpfö98/16)

Lpfö98/16: förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar sin förmåga att bygga, skapa  och konstruera med hjälp av olika tekniker, material och redskap.

Seglet

På seglet är det vi 5 åringar som har vår hemvist.

Under denna termin har vi arbetat mycket med samarbetsövningar, att prata med varandra och att ta hjälp av varandra. Detta har vi gjort genom att använda oss av tv programmet Labyrint. Bland annat har Daidalos flera gånger lämnat brev med uppdrag till oss. Barnen visar ett stort intresse kring Labyrint och vi anser att vi, genom det arbetet, kan uppfylla läroplanens (Lpfö98) alla mål på ett lustfyllt sätt.

Vi har dock valt ett särskilt fokus på samarbete som i läroplanen bland annat har ett mål som är: Förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar öppenhet, respekt, solidaritet och ansvar (lpfö98/16)

 

 

 

Lpfö98/16: förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar sin skapande förmåga.

 

 

Lpfö98/16: förskolan skall sträva efter att varje barn utvecklar intresse för skriftspråket.